You are currently browsing the Videotorium site of the organization ELTE EKL Savaria Könyvtár és Levéltár. The content of the search results and listing pages of the site (Main page, Categories, Channels, Live events) are limited to this organization. In case you wish to browse the whole archive of Videotorium, please, navigate back to the main Videotorium site.
Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy a Videotórium szolgáltatás 2025. december 1. és 2025. december 10 között rendszerkarbantartás miatt csak részlegesen lesz elérhető.
A karbantartási időszak alatt egyes funkciók átmenetileg nem vagy korlátozottan használhatók.

Köszönjük megértésüket és türelmüket!

A Teacher Professional Development Model for Improving Science and Mathematics Education

100

A Teacher Professional Development Model for Improving Science and Mathematics Education


A Teacher Professional Development Model for Improving Science and Mathematics Education / Matthias Stadler (a németországi program egyik koordinátora). - 
Nyugat-magyarországi Egyetem
Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ. - Szombathely, 2011

More Less


Regionális Pedagógiai Szolgáltató Központ, Konferencia a pedagógus-továbbképzés megújításáért

Educational sciences

NmyE RPSZK, pedagógusképzés

Dr. Matthias Stadler (lecturer)

22:56

8 March, 2011

Csaba Csuk

31 March, 2011

100
<iframe width="480" height="385" src="//sek.videotorium.hu/en/embed/2694" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Attachment download

HUN.docx